Previamente hice una “critica” sobre la misión y el perfil de los alumnos del Montessori basado en ambos mi opinión y mis conocimientos previos sobre la ética y la moral, pero para diferenciar entre lo que esta escrito por el colegio y lo que el colegio en verdad efectúa me parece pertinente hacer una critica sobre lo que fue mi formación en el colegio.
Mi formación en el colegio siempre a sido una formación ética, desde pequeño se fomentaron programas para que pudiéramos identificar la diferencia entre el bien y el mal y la correcta toma de decisiones como lo es el proyecto armonía, el proyecto de hogares juveniles campesinos y el proyecto de solidaridad, dichos proyectos buscan una solida formación en valores.
Frases como “Libertad con responsabilidad” y “hoy lo hago bien, mañana mucho mejor” fomentan en los estudiantes su desarrollo autónomo y su perseverancia en la calidad, los cuales son factores que creo están presentes en mi y que se fomentaron en mi formación personal, sin embargo me parece que la forma de sanción tan rígida que el colegio utiliza sobre sus estudiantes no facilita la formación ante los previos parámetros. En conclusión, estoy satisfecho con las acciones por las que el colegio opto en mi formación y me parece que se mantiene fiel a lo que plantea en el manual de convivencia y a sus fundamentos, aunque como con todo hay aspectos por mejorar.
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